ข่าวทั่วไป 

สมุทรปราการ   เด็กไทยคว้า 10 รางวัล เวทีแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ 2026 IMC

Posted By: ไชยอนันต์ ดลชัยกรร์สกุล (บรรณาธิการ)

สมุทรปราการ   เด็กไทยคว้า 10 รางวัล เวทีแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ 2026 IMC
*****เด็กไทยคว้ารางวัล 2 เหรียญทอง 3 เหรียญเงิน 5 เหรียญทองแดง และ 3 ชมเชย ในรายการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ 2026 IMC ที่มีผู้เข้าร่วมแข่งขันกว่า 600 คน จากสมาชิกภาพ 15 มณฑล/ประเทศ
*****เมื่อเวลา 21.00น.วันที่ 28 ก.ค.2569 นายภูมิเทพ คลังอุไร ประธานโครงการแข่งขันคณิตศาสตร์ประเทศไทย (TMC) และรองประธาน IMC Union พร้อมคณะนักเรียน เดินทางกลับประเทศไทย โดยสายการบินไทย เที่ยวบินที่ TG 408 เครื่องลง เวลา 20.05 น. หลังเข้าร่วมการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ 2026 IMC -International Mathematics Contest ซึ่งดำเนินการจัดการแข่งขันครั้งที่ 22 โดย IMC Union ระหว่างวันที่ 24-28 กรกฎาคม 2569 ณ ประเทศสิงคโปร์
*****นายภูมิเทพ คลังอุไร ประธานโครงการแข่งขันคณิตศาสตร์ประเทศไทย (TMC) และรองประธาน IMC Union เปิดเผยว่า 2026 IMC – International Mathematics Contest ประเทศสิงคโปร์ ปีนี้ก็เป็นการแข่งขันครั้งที่ 22 สำหรับปีนี้เราก็มีตัวแทนนักเรียนไทยที่ได้รับเหรียญทอง จากการขัน Thailand Mathematics Contest ปีนี้ก็มีนักเรียนไปทั้งหมด 13 คน เราสามารถกวาดมาได้ 2 เหรียญทอง 3 เหรียญเงิน 5 เหรียญเหรียญทองแดง 3 รางวัลชมเชย

*****ด้านการฝึกซ้อม ส่วนใหญ่ก็จะเป็นทางด้านคุณครู ผู้ปกครอง แล้วก็โรงเรียนช่วยกันพัฒนาเด็ก นักเรียนบางคนก็อาจจะมีติวเตอร์ส่วนตัว ก็ช่วยกันเพราะว่าโจทก์ข้อสอบสอบจะเป็นแนวแข่งขัน แต่ว่ารายการนี้จะยากกว่าที่อื่นเพราะว่าข้อสอบจะมีทั้งพาสปรนัย 8 ข้อ เติมคำตอบ 8 ข้อ แต่ที่ที่สำคัญที่แตกต่างก็คือว่าจะมีพาสแสดงวิธีทำอีก 2 ข้อ ทำให้แตกต่างจากรายการอื่น เพราะฉะนั้นความยาจะถือว่ายากเลยครับ ในการไปแข่งขันในครั้งนี้ นักเรียนที่จะได้รับคัดเลือกก็จะต้องมาจากการแข่งขัน Thailand Mathematics Contest หรือว่าทีมซี หรือว่า TMC ก่อนเราก็จะคัดเลือกสำหรับนักเรียนที่รับรางวัลเหรียญทองเพื่อเป็นร่วมแข่งขันการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติที่ประเทศสิงคโปร์ ซึ่งการไปนี้ก็จริงแล้วก็คือต้องมาจากทางโรงเรียนแล้วก็ผู้ปกครองเป็นผู้สนับสนุน ก็ขอขอบพระคุณด้วยเพราะว่าหลายโรงเรียนก็ให้การสนับสนุนมาเป็นอย่างดี
*****ส่วนด้าน ผลงานจริงจริงก็ถือว่าค่อนข้างจะเสมอตัวนะครับไม่ค่อยแตกต่างจากปีที่ผ่านๆมา เราก็ทำได้ในระดับที่น่าพึงพอใจพอสมควรนะครับแต่ก็ที่จริงแล้วก็อีกข้อดีก็คือมันยังมีช่องว่างให้นักเรียนได้พัฒนาต่ออีก หลายคนทำคะแนนก็ถือว่าใช้ได้บางคนก็ถือว่าได้ดีเลย เพียงแต่ว่าว่ามีเพื่อนจากต่างประเทศเค้าทำได้ดีกว่าเค้าก็ก็เลยได้รับผลลัพธ์ที่ดีกว่า ตรงนี้ก็ถือว่าเป็นข้อดีที่นักเรียนมีช่องว่างในการพัฒนาได้อีกเยอะสำหรับเด็กไทยเราครับ
*****ในการสนับสนุนโดยคว้ารางวัลมาเรื่องการสนับสนุนกระทรวง อันนี้พูดไปก็ลำบากเพราะว่าจริงๆแล้วมันก็ต้องเป็นความร่วมมือกันของทางรัฐบาล ภาคเอกชน จริงๆแล้วส่วนใหญ่ปัจจุบันก็มีการแข่งขันเกิดขึ้นมามากมายโดยเฉพาะหลังช่วงโควิด นับดูแล้วปีหนึ่งก็น่าจะเป็น 100 รายการเลยครับแต่ว่ารายการที่เราไป มันเป็นการสอบที่มีมานานแล้วอย่างรายการนี้คือ 22 ครั้งแล้วนะครับรวมถึงก่อนหน้านี้ที่เพิ่งกลับมาจากญี่ปุ่น WMI ก็ 10 กว่าปี ส่วนในสัปดาห์หน้าก็กำลังจะเดินทางไปเวียดนามก็ 10 กว่าปี แต่ว่าช่วงหลังโควิดก็รายการเกิดใหม่ขึ้นมามากมาย จริงๆแล้วก็เป็นข้อดีดีนะครับเพราะว่าพอมีรายการเกิดใหม่ขึ้นมามากมายแล้วก็มีการแตะแบรนด์เข้าไปนะครับเพื่อรองรับกลุ่มเป้าหมายที่หลากหลาย เพราะอันนั้นผู้ปกครองคุณครูนักเรียนก็สามารถเลือกสอบได้ตามความต้องการจุดประสงค์ก็รองรับทุกจุดประสงค์ ทีนี้ในส่วนของภาครัฐบาลก็จริงก็อันนี้อดีตก็เคยมี ถ้ารัฐบาลมีงบประมาณในการนำนักเรียนแข่งขันแบบนี้เหมือนกัน แต่ว่าหลังจากช่วงโควิดมา ก็หยุดไปนะครับ ก็อยากจะให้ถ้าเกิดต้องการความสนับสนุนก็คือเรื่องของวิชาการนะครับเรื่องของหลักสูตรเพราะว่าเวลาเราไปแข่งช่วงหลังถ้าพูดถึงเรื่องจริง เราถือว่า ทรงๆ ถือว่ามันยังมีช่องว่างให้พัฒนาเยาะ แล้วก็ประเทศบางประเทศ พอมีการแข่งขันเยอะขึ้นมันก็คือทำให้มีคนที่มาสนใจมากขึ้นเพราะฉะนั้นก็จะมีพวกประเทศแปลกแปลกหน้าใหม่ใหม่ขึ้นมาคือในภาพรวมเราก็ถือว่าทรงๆอยู่มันก็มีความโดดเด่นเฉพาะกลุ่มรวมถึงหลายหลายประเทศที่เกิดใหม่ก็เหมือนกันในภาพรวมอาจจะยังดูไม่ดีแต่ว่าในภาพบุคคลของเขาก็ถือว่าน่าสนใจ เพราะฉะนั้นในอนาคตหลายประเทศเลยก็จะเป็นคู่แข่งที่สำคัญมากขึ้นแล้วก็ประเทศเพื่อนบ้านของเราหลายประเทศนี่คือเรียกว่าเค้านำหน้าเราไปแล้ว ไปไกลกว่าเด็กไทยศักยภาพสูงความทะเยอทะยานก็สูงสนับสนุนบ้างถือสูงนะครับมีความต้องการสูงแต่ว่าระเบียบวินัยที่ต่ำมากครับเพราะฉะนั้นทำให้การพัฒนามันเป็นไปได้ไม่ดีเท่าที่ควรครับแต่จริงแล้วศักยภาพเราสามารถแข่งกับคู่แข่งได้ครับดีครับสูงมากเพราะฉะนั้นเหมือนปัจจุบันมีเด็กไทยเก่ง ก็ไม่ได้เข้ามาสู่วิชาการ อาจจะโดดเด่นทางอื่นแทนก็มี คือบางคนคุณพ่อคุณแม่อาจจะเข้าโรงเรียนนานาชาติไปก็ไปสาขาหนึ่งก็ไม่ได้ทางวิชาการ เพราะสังเกตเด็กไทยเราศักยภาพสูงอย่างเช่นเครื่องดนตรีนะครับน้องเนเน่ นักกีฬาก็จะจะมีหลายคนเลยเด็กไทยศักยภาพสูงมาก การสนับสนุนก็มีแต่จะถูกทางหรือไม่อันนี้ต้องลองไปคิดกันดูครับ
*****เด็กชาย ภัทรธรรม แก้ววงษ์ โรงเรียนเอกจิตตรานุสรณ์ กล่าวว่า เดินทางไปแข่งขัน IMC มาสามารถคว้าเหรียญทอง มีความภาคภูมิใจมาก ในการเตรียมตัวไปแข่งขัน ฝึกทำข้อสอบหลายๆชุด พร้อมทั้งเรียนกับคุณครูด้วย ส่วนเรื่องคู่แข่งไม่มีประเทศไหนที่น่ากลัวเลย ส่วนทางด้านผู้ปกครอง หมั่นให้ลูกชายฝึกทำโจทย์ และไม่บังคับ ส่วนลูกชายมีความชอบคณิตศาสตร์ ตั้งแต่เล็กแล้ว ตั้งแต่ชั้นอนุบาล ก็เห็นแววน้องแล้ว ลูกชายชอบมองตัวเลขทะเบียนรถ และชวนอ่านป้ายทะเบียนรถ พอเริ่ม เรียนบวก ลบ คูณ หาร ก็ชวนเล่นเกม 24 จากเลขทะเบียนรถ จึงอยากบอกให้ผู้ปกครอง ต้องดูว่าลูกชอบอะไร เขาจะสนุกกับสิ่งนั้น โดยที่เรามาต้องบังคับ พ่อแม่ทีหน้าที่สนับสนุนสิ่งที่ลูกชอบ เป็นพื้นที่ที่ปลอดภัย ระหว่างทางที่ลูกไปเป้าหมาย อาจจะมีล้มบ้าง ผิดบ้าง แต่เราต้องสนับสนุน วันนี้รู้สึกดีใจมาก ภูมิใจในตัวลูกชายที่สามารถคว้าเหรียญทอง และอยากให้ลูกชายมีความสุขแบบนี้ตลอดไป และจะสนับสนุนตลอดไป

*****ผลการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ 2026 IMC -International Mathematics Contest ซึ่งดำเนินการจัดการแข่งขันครั้งที่ 22 โดย IMC Union ระหว่างวันที่ 24-28 กรกฎาคม 2569 ณ ประเทศสิงคโปร์ว่า ตัวแทนประเทศไทยที่เข้าร่วมการแข่งขันจำนวน 13 คน สามารถคว้ามาได้ 10 รางวัล และ 3 ชมเชย ดังนี้
*****เหรียญทอง 2 รางวัล ผลงานของ เด็กชาย ภัทรธรรม แก้ววงษ์ โรงเรียนเอกจิตตรานุสรณ์. เด็กชาย พีรวิชญ์ เม่นแย้ม โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย
*****เหรียญเงิน 3 รางวัล ผลงานของ. เด็กชายฤทธิพล สุนทร โรงเรียนอนุบาลสุธีธร.  เด็กชายธาวิน จงสืบสิทธิ โรงเรียนสิรินธร
เด็กชายสัมฤทธิ์ อัครวิมุต โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน
*****เหรียญทองแดง 5 ผลงานของ เด็กชายวชิรวิทย์ ตันติปรัชญาภรณ์ โรงเรียนอนุบาลนครราชสีมา. เด็กชายธนเดช สุวรรณคง โรงเรียนสุวรรณวงศ์. เด็กหญิงวีรินดา กิตตินันทกูล โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน เด็กชายอัฑฒ์ฐวิชณ์ ทองบัวศิริไล โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เด็กหญิงสุพิชฌาย์ แรตทอง โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย พิษณุโลก
*****ชมเชย 3 รางวัล ผลงานของนางสาวบัณฑิตา ทองสุก โรงเรียนสิรินธร นายภัทรพล บุญภา โรงเรียนสิรินธร. นายพร้อมเพรียง ประกอบกิจ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย พิษณุโลก
*****รายการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ เป็นเวทีแข่งขันที่ท้าทายผู้เข้าแข่งขัน โดยข้อสอบจะแบ่งออกเป็น 3 ตอน ตอนที่ 1 ปรนัย จำนวน 8 ข้อ ข้อละ 5 คะแนน ตอนที่ 2 อัตนัย จำนวน 8 ข้อ ข้อละ 5 คะแนน ตอนที่ 3 แสดงวิธีทำ จำนวน 2 ข้อ ข้อละ 10 คะแนน ซึ่งข้อสอบสะท้อนถึงการวัดศักยภาพทางคณิตศาสตร์ของผู้เข้าแข่งขันในหลากหลายมิติได้อย่างครอบคลุม เช่น วัดความรู้ความเข้าใจพื้นฐาน ความรวดเร็วในการคิดคำนวณ และไหวพริบในการตัดตัวเลือกลักษณะข้อสอบ วัดความสามารถในการคำนวณตัวเลขหรือหาคำตอบที่ถูกต้องแม่นยำอย่างแท้จริง วัดกระบวนการคิดเชิงตรรกะ การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ และความสามารถในการเรียบเรียงบทพิสูจน์หรือแนวคิดอย่างเป็นระบบ
*****สำหรับรายการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ IMC – International Mathematics Contest จัดการแข่งขันครั้งแรกในปี 2005 ซึ่งดำเนินการจัดการแข่งขันโดย IMC Union – International Mathermatics Contest Union เป็นองค์กรที่เกิดจากความร่วมมือระหว่างสถาบัน สมาคม และบุคคลต่าง ๆ ที่ทุ่มเทและอุทิศตนเพื่อทำให้วิชาคณิตศาสตร์เป็นที่นิยมของคนรุ่นใหม่ทั่วโลก ตามหลักการที่ว่า “วิชาและศาสตร์ต่างๆ ไม่มีขอบเขต หรือไร้พรหมแดน (The science has no border)” ด้วยการจัดตั้งเวทีระดับนานาชาติ เพื่อกระตุ้นเยาวชนให้เกิดความสนใจที่จะศึกษาวิชาคณิตศาสตร์ พร้อมทั้ง ให้สามารถติดต่อสื่อสารแลกเปลี่ยนประสบการณ์และความรู้ซึ่งกันและกัน อันจะก่อให้เกิดมิตรภาพ และกระชับความสัมพันธ์ให้แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น
*****หน้าที่หลักของ IMC Union คือ การจัดตั้งสมาชิกสหภาพเพื่อทำให้การเรียนคณิตศาสตร์เป็นที่นิยมในหมู่เยาวชนทั้งระดับภูมิภาคและนานาชาติ ช่วยสนับสนุนประเทศสมาชิกในการส่งเสริมให้เยาวชนเข้าร่วมแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับนานาชาติ ซึ่งจัดการแข่งขันปีละครั้ง ที่ประเทศสิงคโปร์ โดยผู้เข้าแข่งขันมาจากนักเรียนที่ได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนจากประเทศที่เป็นสมาชิกภาพ
*****ปัจจุบัน IMC Union มีสมาชิกภาพประกอบด้วย ไทย, สิงคโปร์ , ฟิลิปปินส์ , อินเดีย , อินโดนีเซีย , สาธารณรัฐประชาชนจีน , ฮ่องกง , ไทเป , มาเลเซีย , เกาหลีใต้ , อิหร่าน , เวียดนาม, ออสเตรเลีย, ศรีลังกา และคาซัคสถาน
*****สำหรับประเทศไทย ได้เข้าร่วมเป็นประเทศสมาชิกภาพ IMC UNION ตั้งแต่ปี 2011 โดยมีนายภูมิเทพ คลังอุไร ดำรงตำแหน่งเลขาธิการ IMC Union ประจำประเทศไทย และปัจจุบันได้รับการแต่งตั้งเป็น Vice President IMC UNION

*****ทั้งนี้ สมาชิกภาพสหภาพ IMC ประจำประเทศไทย ได้ดำเนินการจัดการแข่งขันคณิตศาสตร์ประเทศไทย หรือ Thailand Mathematics Contest เป็นเวทีแข่งขันระดับประเทศ เพื่อดำเนินการคัดเลือกนักเรียนที่ได้รางวัลเหรียญทอง TMC เข้าร่วมเวทีแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ IMC
*****************************************
วิวรรธน์ ยั่งยืนเตชานนท์ สมุทรปราการ

 

ไชยอนันต์ ดลชัยกรร์สกุล (บรรณาธิการ)

See author's posts